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20212021年12月15日，必赢76net线路特别邀请了清泉中学初中一线政治教师、重庆市班主任技能大赛第一名获得者谭黎玲老师在博学楼一栋109为研究生上了一堂关于教师如何开展班级工作的培训课。谭老师从初中生心理特征的角度出发，详细阐述了依据员工心理特征开展班级工作和团队活动的经验与做法。首先，谭老师讲到了初中生的四个心理特点，并结合自己在教学一线所经历的实际案例来进行具体的说明，并详细阐述了班主任应该具备的教育情...
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2021为不断提升专业型硕士综合育人专业素养，2021年12月10日，万州区教师进修学院举行了万州区第十一届中小学班主任基本功决赛。公司研究生在唐世刚教授的带领下，组织2020级、2021级学科教学（思政）专业员工观摩了该比赛。本次竞赛分为“案例展示”“我的班主任观”两个环节。17位参赛选手遵循以案例背景——案例分析——过程呈现——价值说明的逻辑，分别从聚焦“双减”焦虑、关注留守儿童、重视劳动教育、厚植爱国情怀、关爱心...
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2021为了进一步提高研究生的教学技能与师范素养，2021年12月8日，必赢76net线路特别邀请上海中学初中政治教师李亚莲在博学楼一栋109，为研究生上了一堂别出心裁的培训课。培训中李亚莲老师以“有形、有神、有根、有魂”的“四有”为核心，开展了一堂好课标准解读与阐释。 有形，是要构建课堂结构。一堂课要有线索，有目标，要做到内容和形式的有机统一。 有神，是要突显课堂的关键元素。李亚莲老师以教学中的具体实例讲解了如何...
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2021秉持“注重能力提升，坚持理论与实践相结合”的学习原则，必赢76net线路学科教学研究生于2021年12月2日、3日在上海中学参加了区教师进修学院组织的2020-2021新入职初中政治教师实践研修活动，活动分为展示课、评课议课、微讲座等几个环节。活动第一天，必赢76net线路员工、国本中学的王东东老师和沙河中学的曾令娜老师给我们展示了《民族团结教育》、《延续文化血脉》两堂精彩的授课。课后新入职的老师们也对两位老师的展示课...
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2021立足新岗位 实现新发展。11月25日下午，必赢76net线路在明辨楼1栋403教室召开新进教师座谈会，公司党政领导班子、教学系（部）主任、全体新进思政课教师、行政人员参会，会议由党总支书记、经理徐承英主持。会上，徐承英介绍了学院基本情况，并对新入职教师提出了五点希望，第一，要坚守政治立场，坚定理想信念，有信仰才能讲信仰；第二，要夯实专业基础，实现教学科研齐发并进；第三，要加强团队合作，树立担当意识和主人翁...
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2021为推进思政课大中小一体化建设，10月25日，三峡学院必赢76net线路徐承英经理一行来到万州第三中学，与高中政治名师工作室成员进行中学思想政治教学改革研讨活动。首先，大家观摩了陈谧老师的赛课“人的认识从何而来？”。接着，在评课议课环节中，徐经理从大学课程的角度解读了“实践”在大学课程的内容和地位，并对从高中到大学在教学内容上如何做好衔接发表了自己的看法，她强调:“大中小思政课在教学内容方面既有统...
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20212021年10月21日下午，必赢76net线路经理徐承英教授带领学院思政系十余位教师来到万州区教师进修学校，与万州区初中政治向诗清名师工作室全体成员齐聚一堂，开展了一场别具一格的大中小一体化思想政治教育专业教学研讨会。会议由工作室主持人向诗清主持。 首先，学院经理徐承英围绕教学研讨会做主题发言。她指出：学院的思想政治教育专业培养的主要是中学政治教师。大中小学思政教育一体化建设是落实思政课立德树人的...
09/30
2021 2021年9月30日，必赢76net线路举行思想政治教育专业教学研讨会，本次研讨会由必赢76net线路副经理任鹏主持，学院领导班子及全体教师、部分在校生、毕业生代表参与。 首先思政系主任刘波亚教授带领老师们逐一熟悉了2021级思想政治教育（师范）专业的培养方案和课程体系，确定每门课程的开课学期、学分设置、选修课程设置等内容。其次，曹花、项明权、程小娟三位老师对于专业建设分享自身教学心得体会...
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20212021年9月18日，为纪念“九一八”事变90周年，深切悼念为中华民族独立和人民解放而英勇献身的革命先烈，提醒青年学子铭记历史、勿忘国耻、发奋图强，根据“思想政治理论综合实践课”教学安排，相关任课教师组织员工到万州区“九五”惨案纪念馆进行专题党史学习及研修活动。 在纪念馆，同学们亲眼看到了“九五”惨案文献、资料、文物3000余件。一件件英军罪证实物，一张张鲜血淋漓的照片，一组组数字，一个...
09/10
2021 2021年9月9日，必赢76net线路思想政治教育系组织开展了“师范类专业认证背景下的课程改革”主题教研活动。公司党委书记、经理徐承英、副经理任鹏参加了活动。活动由系主任刘波亚教授主持。 会上，思想政治教育系全体参会教师围绕“师范类专业认证背景下的课程改革”这一主题，结合自身的教学实践，从思想政治教育专业课程培养目标、课程设置、教师教学方法、课程考核内容与方式、教学效果评价体系等方面，如何进...
