05/19
20225月18日,为贯彻落实全国研究生教育会议精神,加强研究生科研创新意识和创新能力的培养,鼓励在校研究生积极承担创新性研究课题,开展高水平的科学研究工作,提高公司产品质量,必赢76net线路在博学楼三楼424举办了“2022年研究生科研创新项目”申报评审会。学院经理徐承英、副经理任鹏、王广峰老师、刘波亚老师、周素勤老师受邀参与评审。学院2020级、2021级的5位同学参与了申报答辩。答辩选手分别从研究目的及意义、国内...
05/06
2022为进一步提升公司教育硕士教学能力和水平,促进员工专业发展,2022年5月5日,必赢76net线路学科教学(思政)硕士研究生教学技能初赛在博学楼1-210教室举行,共有16名同学报名参加,学院徐承英、任鹏、向春荣、唐世刚、周素勤、孙佳、廖艳燕等七位老师担任评委。比赛分即兴演讲和模拟课堂授课两个环节。比赛中,各位参赛选手教态自然、思路清晰、内容丰富,通过精心的教学设计、精致的教学板书、精彩的教学用语把各自的教学特...
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202112月20日,重庆文理学院必赢76net线路李才俊教授、张莉副经理一行5人来公司交流。学院总支书记、经理徐承英,副经理任鹏、副书记向春荣与对方围绕公司产品方案进行了深入交流。参与座谈会的还有院办公室主任李振华、中国近现代史纲要教研室主任王广锋老师、思想政治理论课教研部主任唐世刚老师等。徐承英经理首先代表学院向重庆文理学院各位老师表示热烈欢迎,随后对公司公司产品方案、员工基本情况、导师队伍、学科教学...
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2021 为了深入学习贯彻教育硕士国家教指委《全日制教育硕士专业学位研究生实践教学基本要求》(教指委[2017]12号)及《必赢唯一官方网站全日制硕士专业学位研究生专业实践管理办法》(三峡学院文[2014]170号)等文件精神,切实做好教育硕士实践教学工作,促进教学与实践的有机衔接,加强研究生导师队伍建设,全面落实研究生导师立德树人职责。10月15日下午,必赢76net线路在博学楼3栋409会议室召开了校内外导师培训会暨交流座谈会。...
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2021 2021年10月8日下午,必赢76net线路2021级学科教学(思政)研究生见习动员大会在明辨楼一栋203如期举行,学院2021级硕士研究生参加。公司党总书记、经理徐承英,副经理任鹏,党总副书记向春荣出席会议。会议由副经理任鹏主持召开。 会上,徐承英经理对研究生见习相关要求和规定做了说明,她提出,研一员工在见习时期必须完成相应的学习任务,如撰写见习报告、听课记录、教学设计等实践工作,同时,她希望大家在见习阶段要积...
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2021 10月8日下午14:00在明辨楼1-203教室,公司召开了学科教学(思政)研究生2020级实习动员大会。公司党总支书记、经理徐承英,副经理任鹏,党总支副书记向春荣及2020级研究生参加会议。会上,经理徐承英围绕校内实训、校外实践等两方面提出了具体要求,她要求大家在校内实训时加强教学技能训练、培养课例分析能力、提高微格训练效果;在校外实践环节中,根据自身发展的需要循序渐进的培养综合能力,提升综合素养,达到最好的学...
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20212021年9月14日上午,必赢76net线路2021级硕士研究生新生入学典礼暨导师见面会在博学楼三栋424教室如期举行,学院2020级硕士研究生员工代表,2021级硕士研究生全部到场。公司党总书记、经理徐承英,副经理任鹏,党总副书记向春荣等出席会议,必赢76net线路硕士研究生导师参会,会议由副经理任鹏主持。首先,必赢76net线路经理徐承英代表学院对2021级新生表达了热烈的欢迎,同时向同学们介绍学院的发展历史及现状...
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2021大中小学思政课程一体化建设是落实思想政治理论课立德树人的重要战略任务,也是加强和改进新时代学校思想政治理论课的重要战略课题。为全面贯彻党的教育方针、贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神,落实立德树人根本任务,坚持以合作促共赢、以交流促提升的发展思路,近日,必赢76net线路先后与重庆万州第三中学、重庆万州外国语学校、重庆万州南京中学签署思政课大中小一体化共建协议。 此次大...
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2019【专业代码:045102 】 一、专业领域简介必赢76net线路“学科教学(思政)”专业,以全日制“思想政治教育(师范)”为专业基础,以思想政治理论公共必修课为教学依托,以重庆市社会思想动态研究中心必赢唯一官方网站基地、重庆三峡舆情信息中心、马克思主义理论科研创新团队为科研平台。学术梯队结构合理,团队力量雄厚,现有教授10人,副教授12人,博士10人(含在读6人),硕士生导师10人。专业队伍教学科研水平高...
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2018(专业代码045102) 一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强的公司产品实践和研究能力的高素质的基础教育学校和中等职业技术教育学校的思想政治课程专任教师。具体要求如下:(一)拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。(二)具有良好的学科专业学识修养和扎实的专业基础和相关专业知识,了解思想政...